第2章 第1种能力(1)

　　点燃心中的圣火——设定目标的能力

　　目标是生命中的一盏指航灯，是前进的动力，是披荆斩棘的利斧。失去了目标，人生就会像一艘失去方向的船，迷失在茫茫大海中，无法到达成功的彼岸。给自己设定一个合理的目标，是成就完美人生的第一步。

　　每日箴言

　　人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔德国哲学家

　　魔术师的成功秘诀

　　记者问一位著名的魔术师：“您成功的秘诀是什么？”

　　魔术师领着记者来到马路对面的一个下水道口，温和地说：“请躺在这里，试试你能看到些什么？”

　　记者一脸疑惑，屈身躺在地上。他闻到了下水道发出的恶臭，看到了香味四溢的饭店和富丽堂皇的商场，他还看到了剧场门前熙熙攘攘的人群一他们都是慕名前来观看魔术师表演的观众。最后，他看到窗台下方有一行模糊的字迹，那是魔术师的名字。

　　魔术师说：“多年前，我是一个乡下来的孩子。冬天，我蜷着身子躺在这里。下水道口尽管恶臭，但比较暖和。我看到了食品和衣物，但我身无分文。我还看到了无数人到对面的剧场去观看演出。这时，我萌生了一个梦想：有一天，我也要走进这座华美的剧院，不是去看演出，而是让别人看我演出。于是，我从地上捡起一根铁钉，用冻僵的手指，把自己的名字刻在水泥窗台上……你问我的成功秘诀是什么，答案就这么简单——我用一颗生锈的铁钉，把我的梦想刻在这里！每当我丧失信心时，我就来到这里，直到勇气重新灌满了胸膛。

　　关键点拨

　　普通人并不缺少天赋和智能，缺少的只是一个为之激动不已的梦想。无论起点高低，你都有资格拥有梦想。

　　能力拓展行动方案

　　你最渴望成为什么人？那就是你的梦想。把它写在纸上，贴在你很方便看到的地方。就像美国前总统克林顿少年时所做的那样——他把梦想贴在墙上：“我今年17岁。我发誓这一生一定要成为美国总统，服务美国民众。”

　　每日箴言

　　人生最重要的事情就是确定一个伟大目标，并决心实现它。——歌德德国诗人、剧作家

　　黑人州长

　　罗杰·罗尔斯出生在纽约一个黑人聚居的贫民窟。这里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的黑人孩子，从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒，长大后很少有人获得较体面的职业。罗杰·罗尔斯对未来不抱丝毫希望，他考虑的是如何混完几年小学，又不至于使自己太辛苦。很快，他成为调皮捣蛋的行家里手。

　　有一次，当罗尔斯跳到窗台上玩闹时，校长保罗先生走进来，微笑着说：“罗尔斯，能让我看看你的手吗？也许我能看出你将来会成为什么样的人。”

　　罗尔斯早就听说保罗先生善于看手相，他从窗台上跳下来，饶有兴趣地将手伸给保罗先生。这位好好先生说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你会是纽约纽约市州的州长。”

　　罗尔斯大吃一惊。长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重小船的船长。而保罗先生竟然说他会成为纽约州州长。从那天起，他心中就有了一个梦想，他的衣服不再沾满泥土，他说话不再夹杂污言秽语，他开始挺直腰杆走路，而且办事诚实正直。因为他要按州长的身份要求自己。多年后，他真的成为纽约州第53任州长。

　　关键点拨

　　梦想的实现，依赖于目的性极强的行动。

　　能力拓展行动方案

　　去图书馆、书店或在网上查阅有关资料，搞清要成为你心目中的理想人物还需要具备哪些素质，并在日后的学习和生活中逐渐培养这些素质。

　　每日箴言

　　追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。—车尔尼雪夫斯基俄国作家

　　发现伟大的自己

　　一个喜欢冒险的男孩，爬到父亲的养鸡场附近的一座山上，发现了一个鹰巢。他从巢里拿了一只鹰蛋，带回养鸡场，把它和鸡蛋混在一起，让一只母鸡来孵。于是，小鸡群里有了一只小鹰。小鹰和小鸡一起长大，过着像鸡一样的生活，并为自己是一只鸡而感到很满足。

　　当小鹰逐渐长大的时候，它内心里经常有一种奇特不安的感觉。它想：“我不一定是一只鸡哩！”但它一直没有采取行动证明自己不是一只鸡。直到有一天，一只雄鹰骄傲地盘旋在养鸡场上空，小鹰欣羡之余，感觉到胸膛里有一种难以抑制的冲动，一个全新的、大胆的想法在心中萌芽：“养鸡场不是我应该待的地方，我要翱翔在蓝天上。”

　　于是，它展开了双翅，飞到一座矮山顶上。它发现自己还可以飞得更高，兴奋之下，又飞到更高的山顶上，最后冲上了蓝天。那时，它发现了伟大的自己。

　　关键点拨

　　当你不甘于平庸的生活，并且百不平凡的心理冲动时，也许你就是一只鸠群中的雄鹰。你应该磨炼翅膀，翱翔在蓝天上。

　　能力拓展行动方案

　　人生梦想最好跟自己的天赋潜质和内心渴望相一致。把自己的优点写在本子上，比如：记忆力强、接受新知识快、善于与人沟通，等等。然后，写出自己内心的渴望，就像拿破仑少年时所做的那样。他说：“是的，我具有出色的军事家的素质，权力就是我要得到的东西！”这就是说，在他35岁当上法国皇帝之前，他早就盯住了皇帝的权杖。

　　每日箴言

　　宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

　　——罗曼·罗兰法国文学家

　　贫穷不是上帝的意愿

　　福勒是美国路易斯安那州一个黑人佃农家的孩子。他跟那些穷孩子一样，从小就开始劳动。9岁之前，他从事赶骡子的工作，为家里赚取有限的金钱。小福勒比他的朋友们幸运，因为他有一位不甘平凡的母亲。母亲不认为全家人应该过这种勉强糊口的生活。她时常激励儿子说：“福勒，我们不应该贫穷。我不愿意听到你说：我们的贫穷是上帝的意愿。我们的贫穷不是由于上帝的缘故，而是因为你的父亲从来就没有产生过致富的愿望，我们家庭中的任何人都没有产生过出人头地的想法。”

　　“没有人产生过致富的愿望！”这句话在福勒的心灵深处刻下了深深的烙印，以至改变了他的一生。从此，他心里有了一个强烈的致富愿望。成年后，他在一家肥皂公司当推销员达12年之久。他努力工作，并把赚来的钱积攒下来。最后，他买下了这家肥皂公司。在此基础上，他的生意越做越大，成为一个拥有7家大公司的富翁。

　　关键点拨

　　没有人注定要过平庸的生活。当你产生强烈的成功意愿时，准也挡不住你前进的脚步。

　　能力拓展行动方案

　　观察身边那些普通人——也许还包括自己的父母。思考他们一生无所成就的原因，并把这些原因一一记在本子上。它们是你日后需要努力规避的生活陷阱。

　　每日箴言

　　只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。

　　——戴维·布伦克特英国政治家

　　一个盲孩子的梦想

　　有个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是皮特金幼儿园B（2）班31位孩子50年前的春季作文，题目叫：未来我是……

　　布罗迪随手翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如，有个叫彼得的小家伙说，未来的他将是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了大约3升海水都没有被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字。最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童，他认为将来自己必定是英国的内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入内阁……

　　布罗迪读着这些作文，心里突然产生一种冲动——何不把这些练习本重新发到同学们手中，让他们看看自己是否实现了50年前的梦想？他通过报纸登了一则启事，很快，索要练习册的书信从各地飞来。一年后，他身边仅剩一个作文本没人索要。他想，这个叫戴维的盲孩子也许死了。就在他准备把这个作文本送给一家私人收藏馆时，他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信：“那个叫戴维的人就是我，感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直珍藏在我的脑子里，没有一天忘记过……”

　　关键点拨

　　梦想不是梦，而是一个你乐意付出全部努力而达成的未来。

　　能力拓展行动方案

　　经常问问自己，我现在所做的，对实现人生梦想有益吗？然后尽量做与梦想有关的事和避开不利于实现梦想的事。

　　每日箴言

　　生活没有目标就像航海没有指南针。

　　——大仲马法国作家

　　我想去哪里

　　有一个小伙子，对自己的生活不满意，就跑去向智者咨询。他说：“我大学毕业，爱好广泛，对一切有智慧的学问都感兴趣。此外，人品似乎也不坏一很多人这样评价我。但是，我想知道，我如何比别人更成功一点？”

　　智者说：“请告诉我，你的人生目标是什么？”

　　“我想我已经告诉你了，我希望比别人更成功一点。”

　　“这不是目标。你希望在哪个领域获得成功？商业，教育，还是别的行业？此外，别人是谁？”

　　“我不知道，我想这并不重要。”

　　“这非常重要。你想获得成功，却没有目标，就像旅客对售票员说：‘请给我一张票，但我不知道要去哪里。’这不是很可笑吗？”

　　关键点拨

　　射箭要有耙子，你才知道是否射中；赛跑要有终点线，你才知道是否破纪录；人生要有目标，你才知道是否成功。

　　能力拓展行动方案

　　一定要清晰地知道自己想成为什么样的人，比如：科学家？作家？教授？商人？政府官员？你可以审视生活中的成功人士，哪种人的事业和生活是你最欣羡的，你就可以把成为这种人作为你的努力目标。

　　每日箴言

　　我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫俄国作家

　　三个工人

　　一位哲学家路过一个建筑工地，看见三个正在砌砖的工人。他分别问这三个工人：“你在干什么？”

　　第一个工人头也不抬地说：“我在砌墙。”

　　第二个工人抬了抬头说：“我在盖房子。”

　　第三个工人热情洋溢地说：“我在建一座本地最大的教堂！”

　　他们的不同回答，使哲学家产生了浓厚的兴趣。他把他们列为跟踪研究的对象。10年后，哲学家发现，第一个工人还在砌墙；第二个工人当上了建筑工地的工头；第三个工人却成了有名的建筑师。

　　关键点拨

　　同样的事，因目标不同而产生心态和结果的差异。你为了获得一个让父母不太头疼的分数而学习，跟你为了实现一个远失理想而学习，所产生的动力是完全不一样的，学习效果也会大相径庭。所以，应该给自己确立一个远大目标。

　　能力拓展行动方案

　　问问自己：对学习是否有厌烦情绪？假如有，是因为你没有使学习跟人生梦想吻合，你认为自己在做一件无关紧要又不得不做的事。那么，请想一想眼前的学习跟实现人生梦想的关系，并把它们一一写在本子上。你还可以请父母帮你列举学习的好处，他们的经验会帮助你开阔视野。

　　每日箴言

　　理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

　　——黑格尔德国哲学家

　　追求本质的成功

　　美国“汽车大王”亨利·福特曾经是世界上最富有的人之一。那时候，他特别欣赏一个年轻人的才能，并想给予某些帮助。他问这个年轻人：“你的人生目标是什么？”

　　年轻人说：“我一生最大的愿望就是赚到1000亿美元，超过你现有财产的100倍。”

　　福特吓了一跳，又问：“你要那么多钱做什么？”

　　年轻人迟疑了一会，说：“老实讲，我也不知道，但我觉得这样肯定很有成就感。”

　　福特说：“一个人如果真的拥有那么多钱，上帝都会为之不安。我看你还是先别考虑这件事吧！”

　　在此后的5年时间里，福特拒绝见这个年轻人。直到有一天，年轻人告诉福特，他想创办一所大学，而且积攒了10万美元，还缺少10万美元。福特这才开始帮助他。经过8年努力，年轻人成功了，他就是著名的伊利诺斯大学的创始人——本·伊利诺斯。

　　能力拓展行动方案

　　本质的成功是创造大家公认的社会价值。因此，在确定人生目标时，不仅要考虑内心渴求，更要考虑社会需求。

　　能力拓展行动方案

　　设想一下，假设你实现了自己的人生目标，能否为社会创造价值？能否提高人类生活品质？是否会对社会产生不良后果？如果你的目标可能对社会和他人造成危害，那注定会失败。