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中考政治各题型解题技巧

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高老师 发表于 2016-4-20 18:49:16 |显示全部楼层 本帖来自-- 江苏淮安
中考政治各题型解题技巧
一、选择题解题技巧——“黄金四选法
1、排谬法——是排除错误的选项
2、排异法——即排除无关的选项
3、排正法——对于要求选择说法错误的题,可采用排正法
4、最佳选择法——即选择最符合题意的选项
二、主观题解题策略
1
认识型简答题
(1)设问方式: 如何认识”“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析某一现象”等等
(2)解题方法: 判断表态——阐述道理——明确做法”的思路来作答。也可按是什么 “判断表态——阐述道理——明确做法”; 为什么——即说(做)这件事的依据、重要性、不做这件事的危害性等;怎么办——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做怎么办 这件事,采取哪些具体措施来解决问题。
2、 “启示”型题目
设问方式: 给我们什么启示?
解题方法:回答这种设问的题目时,应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上,从中先 归纳出材料所反映的知识和道理,然后再推论出我们现在应该怎么办。 答案要做到观点与材料相结合。
3辨析题”“评析型题目
(1)设为方式:一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作评析。 (2)解题方法:回答此类题目一般是先判断“对、错或不全面” ,其次写出相应的依据,可以是 一些法律规定,或教材的某些理论观点;再联系材料中的观点或行为进行分析,最后针对错误的观点 或行为写出正确的观点或行为。 四步曲:判断表态,说明理由,联系材料,明确做法) (四步曲:判断表态,说明理由,联系材料,明确做法)
4漫画型题目
解题方法:要找准漫画与知识的链接点,必须做好“三看”
(1)看标题。标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。标题对理解漫画寓意也起导向和引 )看标题 领功能,特别是对一幅漫画可能表达多种意思的,更是有着提示和画龙点睛的功效。看标题,往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。
(2)看文字。漫画中的语言往往言简意赅,一字千金,它对正确领会漫画寓意很有帮助作用。 它一般以画中人或物的对话表现出来,字数简约,但意味深长。对画中的语言,要用心琢磨,细心品味。
(3)看画面。漫画常用的手法是夸张,漫画的夸张之处即是漫画的弦外之音,往往也是漫画的 )看画面。 真正寓意所在。所以,在观察漫画时,要认真观看漫画的画面,特别是看漫画的夸张之处。
5图表”型题目
解题方法:首先要看图表的标题,一般来说标题直接反映了图表的内容。其次要做到“三比” : ①横向比。横向比就是把图表中的同一横栏的数字作比较。②纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较,看比较出来的数字有何变化。③综合比,就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表反映出来的中心。最后,还要注意到图表下面的注释
6体现”型题目
(1)设问方式:有“体现了什么?”“怎样体现”“如何体现 ”等。 (2)解题方法:应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。答题时,应先写教材中的知识点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合,具体的解题思路是:一定点: 确定考核的知识点是什么?二联系:联系所给材料与所学知识。三疏理、作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。
7反映”型题目
(1)设问方式: 反映了某一问题发生了哪些变化”“反映了什么现象或什么问题?”“说明了 “反映了某一问题发生了哪些变化”。
(2)解题方法:反映型题目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求则是理性的,也就是要把感性材料理性化,即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键 是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法,即采用定点一联系一疏理、作答的解题思路。
8为什么”型题目
(1)设问方式:有“为什么说?为什么要?”
(2)解题方法:一般情况下要回答: “这样说”“这样做”的依据、意义(重要性) 、必要性等, 有时也要回答不这样做的危害性。在解答中,一般应由近及远、由小到大、由直接到间接、有秩序、有条理地展开说明。
9、 怎么办”型题目
(1)设问方式:一般以“如何”或“怎样”等来设问,有时也会以提建议的形式出现。“如何” 怎样”
(2)解题方法:一般可从思想认识上和行动上两大方面作答。
具体如: 1.青少年成才方面: ①树立......理想(意识)②发扬......精神 ③学习......知识,提高......素质 ④培养(提高)......能力,为......做贡献; 2.人口、资源、环境等方面怎样做国家: 国家: ①宣传......知识,提高......意识 ②落实......政策 ③完善......法制,增强......的法制观念 ④加大......执法力度,严厉打击......行为 ⑤推广(开展)......活动 ;3.公民(青少年) : ①宣传......知识(政策),认识......重要性(意义) ②学习......知识,提高......意识,增强......观念 ③从自己、现在、身边小事做起,落实......行动 ④同......行为作斗争
10、 “意义”型题目
(1)设问方式:有“积极影响”“政治、经济意义”等。
(2)解题方法: “意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问,回答这种设问的题目时,首先要明确有经济意义、政治意义、社会意义。还有对个人、国家、社会的意义。 答案要点要 紧紧结合所!学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句) ,有些题目 作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。
11、 感想型题目
有什么感悟或悟出什么道理,谈感想等。
解题步骤:是什么为什么怎么样(国家青少年怎样做)

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用命博青春 发表于 2018-8-7 21:12:04 |显示全部楼层 本帖来自-- 北京
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