心灵驿站 广告位 广告位 广告位 广告位 广告位 广告位
广告位 广告位 广告位 广告位 广告位 广告位 广告位
分享交流

当学生过生日互相宴请、送礼成风应该怎么办?

3465 15
1-25 19:42 发表在 润心行动|点击返回  本版发帖| 查看全部 本帖来自-- 江苏淮安
作为班主任,都不希望学生在平时以各种借口理由聚会,但是随着学生年龄的增长,学生之间对生日聚会越来越重视,于时学生过生日就会出现互相送礼,甚至会互相宴请、送礼成风的现象,那么,这时班主任应该怎么办呢?
(1)从正面加以引导,肯定同学这种行为好的一面,那就是可以促进同学间的友谊,同时让学生认识到过生日宴请吃喝的害处。
(2)引导学生知道自己的生日正是母亲受难的日子,最好让同学们回家问自己的母亲自己是怎样出生的,从而体会父母的爱。
(3)引导学生知道自己是一个学生,没有经济能力,知道父母工作的艰辛和省吃俭用供自己上学的不容易,互相宴请送实物花费大量金钱,实在很不应该。
(4)教师以此为题召开班队会,开展孝敬父母,刻苦学习的读书活动。
(5)结合班级整体活动,进行个别辅导,选择有针对性的同学剖析。如,请班级中家庭困难、自强不息、孝敬父母、名列前茅的同学讲自己经历,现身说法。
(6)开展温馨的送自制贺卡和礼物、互相写同学们优点的活动,激发学生自信心,融洽师生感情。


启智网免责声明
1、本主题所有言论和图片纯属会员个人意见,与本平台立场无关;
2、本站所有主题由该帖子作者发表,该帖子作者与启智网平台享有帖子相关版权;
3、其他单位或个人使用、转载或引用本文时必须同时征得该帖子作者和本平台的同意;
4、帖子作者须承担一切因本文发表而直接或间接导致的民事或刑事法律责任;
5、本帖部分内容转载自网络,真实性自行辨别;所有涉及心理诊断或说明内容不作为医学根据使用,科学诊断还请到专科门诊;
6、如果本帖侵犯到任何版权问题,请立即告知本站,本站将及时予与删除并致以最深的歉意;
7、启智网平台管理员和版主有权不事先通知发贴者而删除本文!
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复 分享

举报

全部评论15

音乐老师Lv.7 本帖来自-- 上海
沙发 2-6 08:15 | 查看全部
楼主不哭,我帮你顶!
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

坚持很美Lv.3 本帖来自-- 湖北武汉
板凳 2-22 22:30 | 查看全部
你瞧你吧!看背影急煞千军万马,转过头吓退百万雄狮。
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

化学老师Lv.7 本帖来自-- 湖北武汉
地板 3-1 22:19 | 查看全部
各位兄台,通融通融,沙发我来啦!
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

目标中考Lv.6 本帖来自-- 江苏淮安
5# 3-3 11:57 | 查看全部
很好很强大。。
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

超越自已Lv.3 本帖来自-- 湖北武汉
6# 3-6 16:59 | 查看全部
在哪里跌倒就在哪里躺下!
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

心理老师Lv.7 本帖来自-- 湖北武汉
7# 3-7 17:44 | 查看全部
我女友不当尼姑的原因是她四级没过,庵里不收.
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

永不言败Lv.3 本帖来自-- 湖北武汉
8# 3-7 20:36 | 查看全部
喜欢的摇,不喜欢的滚。
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

不如拼一拼Lv.3 本帖来自-- 湖北武汉
9# 3-14 20:35 来自手机 | 查看全部
人又不聪明,还学人家秃顶!!
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

政治老师Lv.9 本帖来自-- 上海
10# 3-21 07:16 | 查看全部
子曾经曰过:男人二十是日立,三十是奔腾,四十是微软,五十是松下,六十是山寨牌…
我要说一句
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复

举报

12下一页

回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

猜你喜欢
  • 2026-01-30
    情感活动的检查是精神科体格检查重要部分,主要分为对(心境)情绪状态、情感反应情感表达的检查。心境指影响人的整个精神活动的一种比较持久的情绪状态。情感反应是对周围事物态度的表达,是对客观刺激做出的应对。情绪状态持续时间久,
  • 2026-01-30
    生活中我们常随口说“我社恐”,但真正的社交恐惧症(临床称社交焦虑障碍),远非简单的“内向、怕生”,而是一种以持续、过度的社交焦虑为核心的精神心理障碍,会显著影响人的日常社交、学习和工作,需要科学认识与正视。 很多人将社交
  • 2026-01-29
    传统面相识人的智慧,从来不是迷信,而是老祖宗千百年观察人性的经验总结。所谓相由心生,一个人的面部特征,藏着性格、人品和福气的密码。两腮无肉、颧骨尖凸的人,常给人冷漠自私的印象;相反,两腮饱满有肉、腮骨呈国字脸的人,做人坚
  • 2026-01-29
    精神疾病,又称精神障碍,是一大类疾病的总称。精神疾病分为器质性精神障碍和非器质性精神障碍两大类。据统计,目前我国在册的严重精神障碍患者已达510万例。而据中国疾病预防控制中心精神卫生中心2010年初公布的数据:我国各类精神障碍
  • 2026-01-28
    课后整理教具的间隙,下节课的任课老师已走进教室,一阵激烈的争执声突然打破了教室的平静。两名女生正情绪激动地对峙,面色涨红、剑拔弩张,任课老师上去调解,两人互相辩论,老师的调解并未奏效,其中一名女生甚至出现了肢体冲突
关灯 在本版发帖
扫一扫安装手机版
QQ客服返回顶部
快速回复 返回顶部 返回列表