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问题探讨

一般心理问题

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2-17 11:14 发表在 心理咨询师区|点击返回  本版发帖| 查看全部 本帖来自-- 江苏淮安
心理不健康的状态包含如下类型:一般心理问题、严重心理问题、神经症性心理问题(可疑神经症)。
诊断为一般心理问题,必须满足如下四个条件:
一、由于现实生活、工作压力、处事失误等因素而产生心理冲突,冲突是常形的,并因此而体验到不良情绪(如,厌烦、后悔、懊丧、自责等)
二、不良情绪不间断持续一个月、或不良情绪间断持续两个月仍不能化解。
三、不良情绪反应仍在相当理智控制下,始终能保持行为不失常态,基本维持正常生活、学习、社会交往,但效率有所下降。
四、自始至终,不良情绪的激发因素仅仅局限于最初事件;即使是于最初事件有联系的其他事件,也不引起此类不良情绪。
综合描述,可以给出如下定义:
一般心理问题是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制下不严重破坏社会功能情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。
单就不良情绪状态来看,与上述条件相类似的案例大量存在,但我们只要根据刺激的性质、反应的持续时间、反应的强度和反应是否泛化这四个维度出发,就可以鉴别和区分哪些属于一般心理问题。
              心理求助案例记录
一、 求助者基本信息
姓名:李老师(化名)
性别:男
年龄:29岁
职业:某高校理工科讲师
求助方式:主动预约心理咨询
二、 主诉
“最近三周心情很低落,烦躁,睡眠不好,总是控制不住地想我和女朋友的关系。我们异地一年了,感觉她越来越冷淡,我不知该怎么办,这种状态有点影响我工作了,想通过咨询调整一下。”
三、 谈话摘要(节选)
咨询师:李老师,欢迎你。请具体谈谈是什么让你感到低落和烦躁?
求助者:主要是我女朋友。我们在两个城市,她工作忙,最近一个月明显感觉不一样了。以前每天都会视频,现在经常说累,聊几句就没了。我发信息,她回复也很慢,有时候就一两个字。(具体现实事件,常形冲突)
师:这种变化持续多久了?你的情绪状态是怎样的?
李:从她开始特别忙算起,大概三周了。我就是觉得很无力,也很焦虑。晚上躺在床上会一直想:她是不是不在乎我了?这段感情还能不能继续?越想越睡不着,第二天精神就不好。(不良情绪体验,持续时间约三周)
师:这种情绪对你的工作和日常生活影响有多大?
李:工作还得做,课要上,实验也要指导。但效率确实低了,比如备课,以前两小时能做完的,现在可能得三个小时,中间老是走神。和同事、学生相处还好,该说笑说笑,但自己一个人的时候就觉得没劲。周末朋友叫我打球,我也提不起兴趣,推了几次。
(社会功能基本维持但效率下降;行为未失态)
师:除了和女朋友的关系,生活里还有其他事情让你感到类似的烦躁或低落吗?比如对工作本身、或者和其他人的关系?
李:(思考片刻)那倒没有。我对自己的职业发展还是有规划的,带的学生也挺好。和父母、朋友关系都正常。就是一涉及到她,一看到手机没她的消息,或者看到别的情侣,心里就特别堵得慌。和其他人在一起的时候,我能暂时不想这个事。
(关键点:不良情绪未泛化,仍局限于最初事件及相关刺激)
师:为了改善这个情况,你自己做过哪些尝试吗?
李:我试过更主动地关心她,也委婉地问过她是不是压力太大。但她总说“没事,就是累”我也想过要不要请假过去一趟,但又怕给她压力,反而更糟。感觉使不上劲,所以想来聊聊,看是不是我自己的心态出了问题。
咨询师分析要点;
基于上述主诉与谈话,对照一般心理问题诊断条件:
1. 刺激性质:由明确的现实问题(异地恋、女友沟通淡漠)引发内心冲突(感情未来的不确定性、自我价值感动摇),属于常形冲突。
2. 持续时间:不良情绪(低落、焦虑、烦躁)有明确的起始点,持续约三周(不足一个月),符合“短期”标准。
3. 反应强度与社会功能:情绪在理智控制下,能正常履行教师职责,保持基本社交。但自述工作效率下降、兴趣减退,社会功能受到轻微影响,未达到严重破坏的程度。
4. 反应是否泛化:求助者明确表示,烦恼仅限于与恋情相关的事件和联想,对工作、其他人际关系的认知和情绪未受牵连。无泛化迹象。
初步评估:该求助者的情况符合 “一般心理问题” 的诊断特征。
1、情绪管理与压力缓解(改善睡眠、焦虑)。
2、认知调整(对异地恋困境和女友行为的解读)。

3、沟通技巧提升(如何与女友进行有效、非指责的沟通)。


4、问题解决策略(探讨面对感情不确定性的可能行动方案)。

需持续关注:后期情绪持续恶化、出现睡眠或食欲的显著生理障碍、对自我评价全面降低(如认为自己一无是处)、或负面情绪蔓延至工作和其他人际关系(出现泛化),则需重新评估,考虑是否向“严重心理问题”或“抑郁状态”转化。
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