请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
保存桌面 今天距淮安市地生中考

学习帮

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

点击用微博登陆

点击用微信登陆

学习帮 首页 启智学能 注意力提升 查看内容

说话晚、注意力差、情绪波动大...宝宝天生“皮”还是另有隐情?

2018-12-16 19:16| 发布者: _请叫我男二控| 查看: 558| 评论: 0

摘要: 崔玉涛的育学园常见的疾病问题这里都有答案,点上方蓝字关注。早在2007年12月,联合国大会就通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”,所以,今年的4月2日,【王牌讲堂】将与你一起关注儿童自 ...

崔玉涛的育学园

常见的疾病问题这里都有答案,点上方蓝字关注。


早在2007年12月,联合国大会就通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”,所以,今年的4月2日,【王牌讲堂】将与你一起关注儿童自闭症。

大家都称儿童自闭症患儿为“星星的孩子”,因为他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口与人交谈。

或许,你觉得这是一个离你很远的疾病,或许,你从来没有见过真正的自闭症儿童,你可能只知道,他们不愿意与人交流,通常会将自己封闭起来。

当然,也有一些家长,通过对自己孩子的观察,发现和别人家的孩子不太一样,他们通常会出现一些奇怪的举动,比如:

  • 孩子的情绪特别容易失控,明明去的是很高兴的场合,做的是应该很开心的事,却要大发脾气、又哭又闹,问为什么,也不愿意说……

  • 孩子很少跟其他小朋友互动,也不喜欢去人多的地方,静静地自己玩很久也怡然自得,在活蹦乱跳的孩子堆儿里,显得特别不合群……

  • 这孩子现在太皮了!每次叫他都装听不见,明明很大声吼了,可他还是神游在自己的世界里,就是不回应我一下……

  • 孩子总是表现得很兴奋,不管在哪儿,一天都晚都要到处跑来跑去,或者不停地旋转、跳跃、不停歇!唉,追都追不上……

  • 总是接到老师请家长的通知,被告知孩子在课堂上不是神游,就是动来动去,不知道在干什么,反正就是不听课,让老师们头疼不已……

  • 上学之后,孩子突然变得非常内向,不爱上甚至排斥去上体育课,对任何户外活动都不感兴趣,也不爱跟同学玩……

对于孩子的一些奇怪的行为,有的朋友可能会安慰你:没关系,孩子都有自己的个性,长大了、懂事了就好了;当然,可能也有朋友委婉地提醒你,这可能是孩子自闭的表现,千万不可大意。

于是,你陷入了沉思:

  • 我的孩子真的会是自闭症吗?

  • 自闭症的孩子不是谁都不理的嘛?

  • 自闭症的孩子不是不会说话嘛?

  • 自闭症的孩子不是完全不能融入有别人的生活吗?

我家孩子好像没有这么严重啊……

有点担心,有点疑惑,也有点不愿去多想,但是你仍然会怀着忐忑的心情上网浏览很多关于儿童自闭症的信息,最后发现,还是无法确定孩子到底哪里出了问题,也想不通,作为父母到底哪里做得不好才导致孩子出现了问题。

4月2日(今天),【王牌讲堂】将请崔玉涛育学园儿科诊所医疗总监白洁医生和育学园作业治疗师(OT)刘景宜一同为家长上一堂关于儿童自闭症的课——

《自闭症到底离我们有多远》

如果你发现孩子经常情绪失控、敏感、喜怒无常、不愿说话、喜欢打人、注意力差、唤名不回应、昼夜颠倒、频繁夜醒等,可以来听听这堂课。通过一堂讲座的时间,你就能判断,孩子到底有没有相关问题,这些问题需要如何纠正。

小编希望,这堂讲座能让更多的家长了解到儿童自闭症是什么,帮助家长解决心中的困惑,让更多的孩子能够健康、快乐地长大。




01

讲座内容


  • 如何识别单纯的语言发育落后or自闭症?

  • 自闭症/孤独症的典型表现

  • 自闭症的早期识别

  • 感觉对儿童发育和能力发展的影响

  • 不同年龄孩子感觉处理和能力的发展

  • 感觉处理障碍与情绪行为表现

  • 如何处理感觉处理障碍




02

讲师介绍



白洁

  • 崔玉涛育学园儿科诊所 医疗总监

  • 毕业于北京大学医学部,儿科学博士。

  • 具有十多年的儿科临床工作经验,对儿科各种常见疾病的诊断与治疗、儿童生长发育、儿童心理和行为评估,以及婴幼儿过敏、喂养与营养等专业都有深入的研究。曾参与翻译《1-4岁宝贝健康从头到脚》一书;为《父母必读》杂志的专栏供稿。具有美国儿科学会及心脏病学会认证的儿童高级生命支持(PALS)证书及新生儿高级生命支持(NALS)证书。


刘景宜

  • 崔玉涛育学园儿科诊所 作业治疗师OT

  • 毕业于首都医科大学康复医学系OT方向,临床经验12年。美国作业疗法协会AOTA会员,获得AOTA自闭和发展障碍高危儿童早期鉴别及早期干预徽章,获得艾尔斯感觉统合理论全球资格CLASI认证。参加“宇航员训练”和“治疗聆听”培训班,“宇航员训练”专注前庭-听觉-视觉多重感觉刺激来提高个体运动表现、学习能力和情绪控制等方面的高级技能;“治疗聆听”是针对对反应类型儿童提高对觉醒程度和对环境关注度,改善儿童对于活动无兴趣或参与不良的情况,提高儿童注意力广度和深度,改善儿童行为能力。

附:儿童心理行为发育问题预警征象筛查表


Ps.

讲座于今晚8:00开始,进入【王牌讲堂】即可免费收听,凡在讲座互动区提问进行互动的家长,都有机会获得育学园此次公益讲座送出的“宝宝行为和情绪发展筛查”一次!(共10名)我们希望把筛查的资格送给真正需要帮助的宝宝,也请大家在这里告诉我们您和宝宝的困扰,获奖用户将在今晚正式讲座结束后公布,请大家来收听哈~



点击下方“阅读原文”下载育学园app

进入王牌讲堂限时免费收听

学习帮平台 - 贴文版权及免责声明

1、本主题所有言论和图片纯属会员个人意见,与本平台立场无关
2、本站所有主题由该帖子作者发表,该帖子作者与学习帮平台享有帖子相关版权
3、其他单位或个人使用、转载或引用本文时必须同时征得该帖子作者和学习帮平台的同意
4、帖子作者须承担一切因本文发表而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
5、本帖部分内容转载自网络,但并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责
6、如果本帖侵犯到任何版权问题,请立即告知本站,本站将及时予与删除并致以最深的歉意
7、学习帮平台管理员和版主有权不事先通知发贴者而删除本文!


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

最新评论

返回顶部