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孩子记性差怎么办?3个小技巧,帮你提高孩子记忆力

2018-12-18 20:24| 发布者: 女汉纸而已| 查看: 790| 评论: 0

摘要: 文|齐丽娟小娟家的女儿在早教班上课的时候,班级里组织了一个小活动,其中有一个小游戏就是考察孩子记忆力的。小娟那天正好在旁边观察着,发现和自己女儿同一个小组的小男孩,记忆力超级好,和这个小男孩相比起来, ...

文 | 齐丽娟

小娟家的女儿在早教班上课的时候,班级里组织了一个小活动,其中有一个小游戏就是考察孩子记忆力的。小娟那天正好在旁边观察着,发现和自己女儿同一个小组的小男孩,记忆力超级好,和这个小男孩相比起来,女儿的表现差太远了。

小娟就在下课的时候主动向那个小男孩的妈妈讨教。男孩的妈妈是这样回答小娟的,从小家庭就比较注重孩子记忆力的培养。

春天是万物生长的季节,也是孩子长身体的黄金阶段,同样是孩子的记忆力发育的最佳阶段。在孩子三岁的时候是家长进行教育的新阶段,在这时候家长多与孩子互动、交流就能更有助于孩子的智力增长。如若再加上家长的合适的方法,宝宝记忆力提升就能更快。

一位科学家说过这样的话,其实一切的知识不过是记忆而已。由此可见记忆力对于孩子的学习和成长生涯是有多么的重要。但是,记忆力不是天生的,它和遗传因素相关,更与后天的记忆方法和条件有关。很多家长会在孩子3岁以前给孩子做智力测试,就是为了能够在今后的生活中更好的去引导孩子的成长。

那么,相信很多人就会有所疑问了,到底该如何去提升宝宝的记忆力呢?主要有以下三大方法:

1、这是我的(物权保护期)

在孩子还小的时候,家长就可以从日常生活中观察到孩子的一个特点。那么就是每次孩子看见别人动他的东西的时候,比如孩子的玩具、生活用品、衣物等,尤其是一个陌生的人随意乱动孩子的东西的时候,往往会遭到孩子的大声声明,明确的说道这个东西是我的。这就是孩子的“物权保护期”。

宝宝总是对自己的东西拥有很强烈的占有意识。家长可以通过这种的意识对孩子进行训练,就可以在一定程度上加强宝宝的记忆能力。

2、命名法(激发大脑灵感)

在孩子简单的小世界里,他们总是单纯的认为玩具就是他们的伙伴,能够陪他一起玩一起笑。家长可以通过对事物的拟人化地命名方法,去增强孩子地记忆能力,又能在一定程度上增进家长与孩子的感情。

3、考一考(强化记忆)

其实每个人的记忆都不可能永久的记住某一件事,总是会有遗忘的时候。家长就可以效仿学校的考察制度,在日常生活中,不经意的对孩子进行一些关于记忆力的小提问,在无形中像是和孩子做游戏,又能够锻炼孩子的记忆力。

所以,孩子的成长总是离不开家长的细心教育,只要家长用心了,同时掌握一些小方法和技巧也是必不可少的,就一定能够得到相应的回报。

我是齐丽娟,一名高级育婴师,在婴幼儿教育领域从业17年,幼儿园园长,同时我也是3个孩子的妈妈,如果遇到关于育儿问题可以留言告诉我,希望我的一些育儿经验可以帮到你。


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