rtms经颅磁仪 发表于 2023-11-28 10:21:14

如何锻炼自闭症孩子开口说话

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  如何锻炼自闭症孩子开口说话
  1、训练孩子主动表达需求之前,家长可以先训练孩子回答问题的能力。
  比如,妈妈拿着一个香蕉站在明明(化名)面前问:“你要什么?”如果孩子有语言应答能力,就会说“香蕉”!这时候,妈妈就可以立刻将手上的香蕉奖励给孩子,并及时给予表扬和肯定,熟悉了一种提问方式之后,家长可以变换不同的方式来对孩子进行提问,拓宽他们的思维。
  2、有了语言应答能力,就可以慢慢引导孩子主动提出要求。
  孩子有了应答能力,当孩子看到想要的东西,但是不提出自己的要求时,父母就可以有意引导他们主动提出自己的需求! 比如:当明明看到“香蕉”,想要抢的时候,妈妈就故意将香蕉拿高,尝试着让孩子说出“我要香蕉”,刚开始可以进行一些辅助,逐字的教孩子说“我……要……香……蕉”,孩子学会了之后,逐渐过渡到让他独立表达。但需要注意的是,每当孩子有细微的进步时,家长都需要立刻给予赞扬,鼓励,让孩子看到希望。
  3、在没有实物,在没有任何提示下,训练孩子表达需求。
  少数人可能以为,当孩子看到香蕉,会主动说“我要香蕉”,就完成了主动表达的训练。其实不然,主动表达指的是:在无任何提示的情况下,表达自己的要求,而香蕉本身就已经是提示物了。训练要达到的最佳效果,是孩子饿了之后,即使看不到香蕉,也会直接跟妈妈说“我要香蕉”,当然,这并不是很容易做到的。
  4、家长可以经常为孩子做一些示范。
  比如妈妈每次带明明放学回家,非常饿时,就会在明明面前对爸爸说“我要吃香蕉”,利用孩子的模仿能力来训练他的主动表达能力,让孩子也跟着说“我要吃香蕉”。久而久之,经过多次练习,逐步减少辅助示范的次数,让孩子回家感到饿的时候也会主动表达“我要吃香蕉”的需求。

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